2025年红星中学校园十件大事

一、党建引领强根基——扎实开展学习教育 深入学习贯彻党的二十届四中全会精神

校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进作风建设常态化长效化；深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神。开展理论学习中心组学习会12次，专题讲座3次，开设党课12人次，开展集中学习研讨7天，警示教育活动5次。严格落实基层党组织标准化建设任务，顺利完成5个下属党支部换届选举工作。常态化推进党风廉政建设，持续推进“1+3+N”专项整治。5月，主题微党课《五十・吾师》获市二等奖；6月，陈娟等7位同志获评市教育局优秀共产党员，第二党支部获评市教育局先进基层党组织。

二、红星闪耀五十年——成功举办建校50周年高质量发展成果展示系列活动

这一年，我们深情回顾学校50年办学历程，认真梳理学校发展的重大事件，全面总结学校的办学特色和成果。编印《红星闪耀五十年纪念册》《大事记》《历届毕业生名录》《优秀教科研成果选辑（2015-2025）》，全方位展现学校办学历史和发展新貌。举办市高中教学开放周暨第四届“党员示范岗”展示活动，展现学校党建品牌和教育教学成果。组织校园文体月暨社团文化节，展现学校校园文化和人文特色。11月29日，在校田径场举行红星中学建校50周年高质量发展成果展示暨专场文艺汇演，3000余名师生员工、海内外校友及社会各界人士现场见证了学校50年发展的光辉历程。

三、铸魂强师建队伍——学校“叶连平工作站”正式挂牌

学校持续推进教育家精神铸魂强师行动，将师德师风融入教师培训培养全过程。4月，召开师德师风建设工作会议，突出典型树德、规则立德、纪律守德和警示教育。8月，开展新入职教师岗前培训，引导青年教师以教育家精神为引领，争做“四有”好老师，当好学生“引路人”。4月，桂芳老师被中共中央、国务院授予“全国先进工作者”称号；9月，王树超老师获评“市师德标兵”，戴夫侠老师获评“市优秀教师”；10月，房磊老师获评“市先进工作者”。9月，市首批“叶连平工作站”启动活动在我校举行，我校“叶连平工作站”正式挂牌，成为学校师德传承、教研创新、教师成长、关爱学子的重要实践平台。

四、智慧课堂展新篇——成功承办省“皖美课堂”教学展示活动

学校坚持以数字素养提升为核心，以人工智能技术融合应用为牵引，深化智慧课堂的应用与推广。不断提升教师智慧课堂整体应用能力和水平，积极推动教师培养数字化转型。6月，组织全体教师参加市教师信息素养提升实践活动；10月，邀请安徽师范大学教育科学学院聂竹明教授来校作人工智能与教育教学深度融合专题讲座。此后，“AI赋能学科教学”在青年教师汇报课、市高中教学公开周等各类教学展示活动中蔚然成风。10月，成功承办由省教科院主办的“教研江淮行——皖美课堂”高中数学教学展示活动，金成老师执教AI算法探秘研讨课。

五、思政一体促成长——创新开展“光影思政”实践活动

学校坚持育人为先，探索思政课程与课程思政有机结合，积极推进思政一体化建设。围绕爱国主义等十大主题，全年共推出26期“崇德少年说”主题教育活动。组织开展跨学科“行走的思政课”。4月，组织踏青远足主题研学活动；5月起，先后组织开展“一起去看江”“探源凌家滩、塑我中华情”“统筹全域安全、筑牢防灾屏障”等主题的思政一体化教育实践活动。9月3日，组织全校师生集中收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会和阅兵仪式。4月，市委宣传部在我校举行“光影铸魂·红星启航”思政教育启动暨红星思政大剧院揭牌活动，思政一体化载体建设得到进一步创新和丰富。

六、科创实践育菁英——江雪婷同学成功入选全国青少年信息学奥赛安徽省队A类

学校将创新人才培养作为教育教学质量提升的突破口，着力培养学生的创新意识和探究能力。充分发挥学校硬件优势，打造科创实践基地；组织参加科创活动与竞赛，积累创新实践经验；加强与高校合作与交流，探索创新人才培养路径。2月，走进安徽工业大学，深入交流产学研融合与创新人才培养模式；6月，与安徽理工大学合作，探讨拔尖创新人才发现与培养机制。3 月，江雪婷同学成功入选全国青少年信息学奥林匹克竞赛安徽省队A类，成为我校首位入选该项赛事的选手，也是我市首位入选的女选手。5月，谭鸿涛等11名同学在第五届全国青少年科技教育成果展示大赛安徽省赛中获奖；葛天硕等26名同学在全国中学生地球科学奥林匹克竞赛安徽赛区预赛中获奖。

七、五育融合开新局——与安徽大学艺术学院签订美育教育合作协议

学校深入贯彻落实教育部关于全面加强和改进新时代学校体育、美育和劳动教育工作的意见，大力推进体教融合，积极实施学校美育提升行动，常态化开展劳动实践教育。5月以来，学校在篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等省、市级赛事中，获得省赛冠军1项、市赛冠军5项，学校获市第32届校园文体科技节“优秀组织奖”。4月，安徽大学艺术学院来我校考察交流；11月，双方签订美育教育战略合作协议，并举办“美育浸润行动进校园”专场文艺演出，实现高校优质美育资源向基础教育延伸，助力中学生审美素养与人文素养的全面提升。

八、慈善资助暖人心——学校慈善基金正式成立

学校全面落实国家助学金、校内奖助学金等资助政策，建立精准识别、动态管理的资助机制。根据学生家庭经济困难程度，划分三个不同等级，对应发放不同标准的助学金；开展“一对一”结对帮扶，组织教师、党员干部与困难学生结对，定期开展谈心谈话、家访与学业辅导，实现困难学生资助帮扶全覆盖。全年共资助学生1316人次，资助金额128万余元。11月，举行校园慈善基金成立暨捐赠仪式，为社会爱心力量及广大校友助力学校发展搭建公益平台，也有益于培养学生的公益和慈善意识。

九、数字赋能强管理——“五大平台”上线助力数字化管理升级

学校将数字化作为培育教育新质生产力的关键路径，以数字赋能驱动学校高质量发展。针对精细管理过程中的难点问题，积极搭建数字平台，主动施策，取得实效。强化食品安全管理，积极搭建“码上提”家长参与食堂管理平台。创新推出“‘寓’见温暖、‘宿’造美好”系列报道，搭建住宿管理沟通平台。严格午间管理，积极上线数字考勤平台。严把手机管理“五个关口”，推动建立手机管理数字平台。创新引入空调数字管理平台，将校园节能减排工作落到实处。学校在直属学校工作目标管理考核中被评为“优秀单位”，这也是我校连续十年获此殊荣。

十、一体发展共致远——深化与长三角学校交流合作与集团化办学

学校积极融入长三角一体化发展，与沪苏浙地区学校建立定期考察交流机制。先后组织教研组长及部分中层干部考察上师附中、华理科高和上海青浦二中等学校，学习课程建设、科学教育、特色发展等方面的先进经验，并与华理科高结为友好学校。下半年，上海青浦二中伍帮军同志来我校挂职；11月，学校选派庾聚鹏老师赴南京市江宁高中和天印高中跟岗锻炼。一年来，学校全面深化集团化办学，充分利用自身资源优势，携手星光学校形成“一品双星”格局，实现品牌共建、质量共优、资源共享。发挥示范引领作用，做好“1+4”互惠教育研究共同体工作，着力在课堂教学、课题研究、教师发展、学校管理等方面开展交流合作。

撰稿 魏宝文

审核 卢丙对