皖北基础教育优质资源扩容工程“宿·马”四校联合教研活动在含山中学举办

为深入推进皖北地区基础教育优质资源扩容工程，推动优质教育资源跨区域共享，深化课堂教学改革，加强宿州与马鞍山两地校际交流，助力教师专业成长，3月26日至27日，皖北地区基础教育优质资源扩容工程“宿·马”四校联合教研活动在安徽省含山中学举行。本次活动由马鞍山市教育科学研究院主办，含山县教育局与含山中学承办，主题为“跨市联研促成长  同课异构谋新篇”。

活动历时两天，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九大学科，通过“同课异构”公开课与专题研讨讲座相结合的形式展开深度教研。来自灵璧县第二中学、灵璧一中、安徽省灵璧中学及含山中学等四所扩容工程成员校的骨干教师同台授课，围绕同一课题呈现各具特色的教学设计与课堂实践。

26日下午，活动在语文、数学、英语学科中拉开帷幕。语文分会场上，灵璧县第二中学教师张昌锋与含山中学教师闻波分别以《烛之武退秦师》为载体，引导学生品味劝说艺术；数学学科中，灵璧一中教师彭静与含山中学教师徐苗苗围绕“余弦定理”展示不同建构思路。随后，含山中学教师戴德文作《2026年高三二轮复习备考与备课策略》专题讲座，为高三教学提供系统指导。英语学科则由灵璧县第二中学教师刘欢芳与含山中学教师柴荣荣就“A Funny Story”写作课进行同课异构展示。

27日上午，地理、物理、政治、历史、化学、生物六大学科接力进行。各学科教师紧扣新课标要求，聚焦核心素养，呈现出一节节理念新颖、风格迥异的精彩课堂。课后，各学科组分别开展评课研讨，与会教师围绕教学难点突破、新课标落地、课堂实效提升等话题展开深入交流。活动还安排了多场专题讲座，其中，含山县教研室主任汤玉杰以《AI背景下的思政课教学语言》为题，探讨人工智能时代教师语言素养的转型路径，引发广泛共鸣。

本次联合教研活动是“宿·马”两地深化教育合作、推动优质资源扩容增效的又一次生动实践。活动不仅为教师搭建了展示与交流的平台，更促进了跨区域教学理念的碰撞与融合，为推进皖北基础教育高质量发展注入了新动能。下一步，各成员校将继续加强协作，常态化开展联研活动，持续推动课堂教学变革与教师专业成长。（戴德文  刘小明）