红星中学召开高二年级期中教学成绩分析会

为全面复盘阶段性教学成效，客观分析期中考试学情，精准研判教学工作短板，明确下一阶段教学优化方向，2026年5月8日，红星中学在行政楼一楼会议室召开2025-2026学年度第二学期高二年级期中教学成绩分析会。校党委副书记、校长邰德水，校党委委员、纪委书记、副校长胡习璋，教导处主任李文君，政教处主任赵万丽出席会议，全体高二年级教师参加本次会议。

会议伊始，李文君针对本次高二年级期中考试整体成绩进行全面、细致的复盘分析。李文君主任结合详实的数据，采用纵向、横向双重对比方式，分别对历史方向、物理方向各班考试成绩进行深度剖析，清晰点明各班级优势与不足，精准定位学生学习、班级教学中存在的问题。同时，结合学校教学规划，明确本科达线分解目标，细化各班升学指标。

围绕校本培训、日常教学管理工作，李文君作出专项工作部署。她强调，要持续深化考试内容与考试形式改革，贴合高考命题趋势，优化教学模式，提升教学适配性。在常规教学工作方面，要稳步推进自主命题工作，打磨优质试题，贴合本校学生学情，强化试题训练针对性；严格规范教辅资料征订与使用流程，严守教辅管理规定，杜绝违规行为，保障教学资料合规、优质；提前布局高考备考工作，结合高二学段教学特点，科学规划备考节奏，夯实学生知识基础，为高三备考蓄力赋能。

随后，胡习璋讲话。他立足本次期中考试成绩，要求全体教师透过成绩表象深挖教学管理中的潜在问题，坚持以问题为导向，精准落实教学管理各项举措。他着重强调教师要坚守三条底线，筑牢教学育人根基：一是严守纪律底线，规范日常教学行为，强化自我约束；二是守住课堂底线，深耕课堂教学，把控课堂节奏，提升课堂教学质量；三是恪守师德底线，秉持立德树人初心。同时，要求年级组、各班教师强化班级管理，细化管理措施，及时整改教学与管理中出现的问题，稳步提升年级整体教学质量。

最后，邰德水作总结讲话。首先，他对全体高二年级教师的辛勤付出表示衷心感谢，肯定了本阶段高二年级在教学管理、学生培养等方面取得的工作成效。他表示，高二年级是高中学习承前启后的关键过渡期，既是高一知识的巩固深化阶段，也是高三高考备考的铺垫蓄力阶段，地位至关重要。全体教师要做到承前启后、继往开来，总结本次考试的经验与不足，正视现存问题，补齐教学短板。

此次期中教学成绩分析会，清晰梳理了现阶段教学工作情况，精准剖析了教学痛点难点，明确了下一阶段教学工作目标与改进方向。全体高二教师将以本次会议为契机，立足学情、深耕课堂，查漏补缺、聚力精进，以更严谨的态度、更务实的作风投入后续教学工作，凝心聚力助推学校教学质量再上新台阶。

撰稿  郝佳祥

审核  卢丙对