市“1+4”东方城小学教研共同体开展系列研讨活动

为推动教师专业成长、促进成员校协同发展，近期，马鞍山市“1+4”东方城小学教研共同体围绕课堂教学开展了系列研讨活动。

4月21日，共同体成员校齐聚荣博小学，现场观摩了三节精彩课例。语文课例《大象的耳朵》贴合低年级学生认知特点，引导学生在角色扮演与对比朗读中走进人物的内心世界；数学课例《图形的运动（三）——旋转》以“旧知引新、活动探究”为主线有序推进，让学生在观察、操作与交流中深化理解、发展思维；英语课例《3B U7 Talk about our colorful school life》以任务为主线、以情境为支架，帮助学生在真实语境中突破难点，课堂高效而富有童趣。

4月28日，共同体成员校又来到当涂县亭头中心学校，来自亭头中心学校、龙泉中心学校和环峰第四小学的四位老师分别进行了课堂教学展示。两节英语课通过情景对话和任务型活动，引导学生在真实语境中提升语言运用能力；两节美术课则注重引导学生观察生活、动手实践，在艺术创作中激发想象力和审美意识。

课例观摩后，成员校教师代表就课例进行了深入交流和研讨，大家从教学目标的设定、活动设计的有效性、课堂生成的处理等方面各抒己见，并分享了各自学校在集体备课、校本教研等方面的优秀做法和经验。

本次系列活动以课堂为桥、以教研为媒，既为教师提供了展示与成长的平台，也进一步凝聚了成员校之间的发展合力，为推动各校教育教学质量的整体提升注入了新动能。（朱家蕾  审核：许先哲）